Academisch Medisch Centrum
Het Academisch Medisch Centrum (AMC) is één van de acht universitair medische centra in ons land en wordt op het gebied van de academische geneeskunde gerekend tot de internationale top. Als universitair medisch centrum heeft het AMC drie hoofdtaken. Voorop staat de behandeling van patiënten. Daarnaast wordt in het AMC veel medisch-wetenschappelijk onderzoek verricht. Derde hoofdtaak is het verzorgen van geneeskundig onderwijs.
Het AMC is ontstaan in 1983. Toen kwamen twee ziekenhuizen uit de Amsterdamse binnenstad, het Wilhelmina Gasthuis en het Binnengasthuis, onder één dak met de geneeskundefaculteit van de Universiteit van Amsterdam. Daarmee werd het AMC het eerste Nederlandse universitair medisch centrum. In 1988 werd ook het Emma Kinderziekenhuis onderdeel van het nieuwe universiteitsziekenhuis. www.amc.nl
Dit Is De Dag is een live-talkshow met gevarieerde gasten uit het nieuws die worden bevraagd door verschillende presentatoren zoals: Tijs van den Brink. 
Hogeschool Utrecht (HU) wil bijdragen aan een duurzame kennissamenleving waarbij de mens het uitgangspunt is. Waar studenten en medewerkers zich kunnen ontplooien, zich thuisvoelen en waar we in samenwerking met onze relaties durven te experimenteren en innoveren...
6.500 m2beursvloer met meer dan 80 exposanten, meer dan 100 workshops en presentaties, verschillende keynotes uit binnen- en buitenland, maar ook verschillende andere activiteiten, zoals SingaporeNext, Methodes van de Toekomst, Expertise Summit 2012 en de conferentie Gewoon Speciaal ICT. Kortom, het belooft weer een spektakel te worden! 
Het Nationaal Media Paspoort is een samenwerking tussen de 
Ministerie van Onderwijs, Wetenschap, Cultuur en Sport (OWCS) zet zich in voor het waarborgen van voorzieningen zodat alle inwoners van het land Curaçao gelijke mogelijkheden hebben om zich ten volle te ontwikkelen en uit te groeien tot een volwaardig persoon die vanuit zijn potentie constructief kan participeren en kan bijdragen aan de economische en algemeen maatschappelijke ontwikkeling van de gemeenschap. 
Uit onvrede met het gebrek aan aandacht voor etnisch culturele diversiteit in de media richtten zeven landelijke minderhedenorganisaties in 1986 STOA (Stichting Omroep en Allochtonen) op. Met de krachtenbundeling wilden de organisaties een einde maken aan het gebrekkige aanbod van programma’s voor en door etnische minderheden op de Nederlandse publieke en commerciële radio en televisie.
Het Nationaal Zorg College richt zich als opleidingsinstituut op onderwijsvernieuwing in de zorg. Drie belangrijke uitgangspunten hierbij zijn verhoging van arbeidsmotivatie, kwaliteitsverbetering én het bevorderen van deskundigheid van medewerkers in de zorg.
Het Nationaal Instituut voor Budgetvoorlichting (Nibud) is een onafhankelijke stichting die informeert en adviseert over financiën van huishoudens.
De Stichting Openbaar Primair Onderwijs Almelo heeft als kerntaak het leveren en verzorgen van goed openbaar onderwijs verspreid over de gemeente Almelo. De Stichting streeft hierbij naar scholen met een zo breed mogelijk onderwijsaanbod en stimuleert de scholen tot een eigen en open identiteit. De medewerkers vervullen een bepalende rol bij het realiseren van de gestelde doelen. Vanuit dit bewustzijn streeft de Stichting naar een zo goed mogelijke vervulling van haar werkgeversrol waarbij de nadruk lidt op ontwikkeling en welbevinden van haar medewerkers. Ook de rol van het stafbureau en de algemeen directeur is constant in ontwikkeling, steeds meer ligt het accent op faciliteren, dienstverlenend, voorwaarden scheppend en initiërend. 
Voor wie
De politie is er altijd. Voor een veiliger Nederland.
De Radboud Universiteit is een brede, internationaal georiënteerde en studentgerichte onderzoeksuniversiteit. Samen met Radboudumc scheppen we een intellectueel klimaat dat onze medewerkers en studenten inspireert en uitdaagt. Zo kunnen de prestaties worden geleverd die de wetenschap verder brengen en de samenleving ten goede komen.
De Rijksuniversiteit Groningen heeft een rijke academische traditie die teruggaat tot 1614. Onze traditie heeft de eerste vrouwelijke student en de eerste vrouwelijke lector in Nederland voortgebracht, evenals de eerste Nederlandse ruimtevaarder en de eerste president van de Europese Centrale Bank.
Jongeren hebben behoefte aan veiligheid, een stabiele omgeving en structuur in het dagelijks leven. Deze aspecten zullen bijdragen aan de ontwikkeling van het zelfvertrouwen, het verantwoordelijkheidsgevoel en aan een gezonde mate van weerbaarheid. Helaas gaat het niet met alle jongeren goed.
Het Politie Vormingscentrum (SPV) is al 40 jaar een toonaangevend opleidingsinstituut op het gebied van persoonlijke ontwikkeling en organisatieontwikkeling. Aanvankelijk vooral gericht op het opleiden van politiemedewerkers, maar inmiddels ook gewaardeerd opleidingspartner voor overheden, maatschappelijke instelingen en bedrijven.
De Universiteit van Amsterdam heeft een lange geschiedenis. Voortgekomen uit het Athenaeum Illustre (1632) behoort de UvA met ruim 30.000 studenten, 5.000 medewerkers en een budget van meer dan 600 miljoen euro tot de grote algemene universiteiten in Europa.
De Universiteit Gent of UGent werd opgericht in 1817 door koning Willem I van Oranje.
Vives is het vakblad ten behoeve van [ict] vernieuwingen binnen het onderwijs. Vives is een uitgave van Vives media b.v. en verschijnt 10x per jaar onder controlled circulation in een maandelijkse oplage van 21.000 exemplaren. Jaarlijkse bijdrage in verzend- en administratiekosten 10,- euro. 
Wijzer in geldzaken is een initiatief van het ministerie van Financiën, waarin partners uit de financiële sector, de wetenschap, de overheid en onderwijs-, voorlichtings- en consumentenorganisaties hun krachten bundelen om verantwoord financieel gedrag in Nederland te bevorderen.
Om het inzicht van jongeren in geldzaken te verbeteren, is een onafhankelijke stichting opgericht: ‘Weet Wat Je Besteedt’ (WWJB). WWJB richt zich op het vergroten van de financiële zelfredzaamheid bij jongeren van 12 tot 25 jaar. WWJB is daarvoor continu in gesprek met jongeren (zowel offline als online) en ontwikkelt samen met hen initiatieven die bijdragen aan hun financiële inzicht en weerbaarheid. De aanpak is door, met en voor jongeren en gericht op continu leren en ontwikkelen om jongeren te ondersteunen.