Voor u ligt de eerste uitgave van Media:Tijd waarin de tijdsbesteding aan diverse activiteiten en media in het bijzonder wordt blootgelegd. Een uniek en innovatief onderzoek naar media-activiteiten, mediadragers en mediacontent. Een onderzoek dat geldt als de nieuwe standaard voor mediatijdsbesteding. Media:Tijd is toekomstbestendig: nieuwe mediadragers en nieuwe vormen van mediaconsumptie kunnen zo aan volgende edities van Media:Tijd worden toegevoegd.
Bijna drieduizend Nederlanders van 13 jaar en ouder hielden in het najaar van 2013 gedurende een week minutieus bij hoe zij hun tijd besteedden. Dat leverde informatie op van in totaal 19.260 dagen.
Lees meer...
For every type of social development that was asked about in this survey, teachers were more likely to say that entertainment media have had a negative rather than a positive effect on their students. But 17% do say that their students’ media use has a positive effect on their pro-social behaviors. Several teachers commented on how their students’ use of media has broadened their horizons by exposing them to diverse viewpoints and experiences.
Klik hier voor het rapport.
